贫困是物质生活和精神生活资源匮乏的综合现象。贫困引发的一系列问题将影响和谐社会的建设。中国已经进入扶贫阶段，贫困的代际传递不容忽视。防止贫困的代际传递是一项亟待解决的任务。2015年全国人大期间，习近平在代表团审议中指出：“扶贫是第一要务。我们决不能让贫困家庭的孩子输在起跑线上，坚决防止贫困的代际传递。”[1]因此，教育的运用再次强调了防止贫困的代际传递。本文分析了贫困代际传递的相关论点，探讨了贫困代际传递为何具有一定的稳定性，教育为何能起到防止其传递的作用，进而探讨了思考的结果。

贫穷的代际传递

1、贫困代际传递的定义

后代与前代在思想观念、行为方式等方面存在相似性和继承性，即“代际传递”。贫困的代际传递是一种劣势的积累，是贫困因素随着人的社会化而内化的表现。它通过家庭由父母传递给孩子，使孩子在未来的生活中有着与父母相似的处境和做事方式。孩子会在一定程度上继承父母的贫困和导致贫困的条件，然后将这种贫困趋势和原因传递给下一代，形成动态稳定的延续模式。这是一种劣势的积累。比如在阶级地位和流动性方面，子承父业和子承父业稳定了贫困代际传递的潜在原因。

2、贫困代际传递的原因

关于贫困的代际传播有很多讨论，如资本、资源、技术等因素的缺乏；智力低下是贫困的主要原因；贫困文化理论认为，贫困文化不仅是贫困代际传播的原因，也是贫困代际传播的结果；环境原因理论认为，贫困代际传播是由于贫困人口与自然环境关系处理不当造成的。根据对贫困群体的分析，本文从社会文化经济的角度进行了以下分析：

（1）从社会文化的角度进行分析。家庭示范效应影响贫困的代际传播。这是从文化的角度提出的想法。在贫困家庭中，成员之间可能会有强烈的相互依赖感。父母的生活方式、思想观念和价值取向对孩子有影响。孩子们从父母那里继承这些示范效应，为贫困的代际传播创造可能。例如，如果父母没有受过良好的教育，他们将缺乏培养孩子的高质量技能，提高他们在社会化初期的竞争力，从而加深贫困的代际传播。

缺乏学校教育促进了“贫困”标签的内化。缺乏必要的教育会导致越来越多的贫困，贫困本身无法意识到自己的贫困，甚至受到贫困标签的影响不能做出正确的行为选择，没有建立反贫困的对抗身份，更依赖家庭，为贫困的代际传播提供了桥梁。因此，在贫困内化为潜在意识后，贫困人口无法获得足够的知识、信息和获得更多资源的方法，也无法在适当的环境中发挥适当的作用，影响未来的就业和生活。

缺乏社会服务导致了贫困的代际传播。如果社会为人民提供足够的资源，相对贫困就会减弱。中国人均资源有限，社会不能考虑所有阶层。差异的产生为贫困的代际传播埋下了隐患。

（2）从经济的角度进行分析。家庭经济收入的影响：收入将决定一个家庭的生活方式和分配给孩子的资源的数量。由于缺乏足够的收入，贫困家庭将相对减少分配给孩子的资源，为贫困的代际传播提供机会。

在教育成本方面：上层阶级教育的相对成本低于下层阶级。由于高等教育的巨大成本和家庭困难，贫困儿童不能通过高等教育向上流动的可能性将增加。这也会使他们缺乏必要的信息和技能，无法有效利用技术或及时获取大量信息，导致贫困的恶性循环。

市场机会竞争：经济市场形成了“选择最佳”的潜在选择机制，贫困群体在参与市场竞争之初就面临被淘汰的危险。例如，在中国的留守儿童问题上，外出工作的父母没有时间照顾农村的孩子。他们中的一些人会过早辍学，进入社会，走上父母的老路，成为城市的新工人群体，然后被边缘化，继续给下一代带来贫困的后果。

综上所述，本文提出了一个简要的分析。本文认为，随着教育扶贫的重申，有必要分析为什么教育可以防止贫困的代际传播，以及如何在当前教育背景下更好地开展教育扶贫。