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初等教育

留守儿童教育问题

2024-07-20

随着社会的发展和进步，外出工作和移动就业现象非常普遍。低收入、上学困难、生活环境差等客观因素导致大多数农民工子女留在农村，留守儿童规模庞大。2012年9月，教育部宣布，义务教育阶段已有2200万留守儿童。他们通常和其他亲戚朋友住在一起。由于他们正处于成长和发展的关键时期，缺乏及时的思想认知和价值观指···
初等教育

英国特色学校对中国基础教育的启示

2024-07-18

英国特色学校对中国基础教育的启示（1）创造情境，促进学生个性化学习素质教育呼吁学生全面发展，但我国基础教育应试教育理念仍根深蒂固，大多数学校理念继续片面追求“入学率”，忽视学生的均衡发展。英国特色学校提倡个性化学习，根据学生的需要和兴趣制定教学计划。“每个学习者都是一个非常具体的人，他有自己的历史，···
初等教育

我国基础教育过程中存在的问题

2024-07-18

所谓“特色学校”，是指在学校教育工作的整体或全局中形成的具有相对稳定风格或不同于其他学校的独特风格的学校。[1]英国特色学校的一系列措施有利于学校和学生的发展。在考试导向教育体系下，我国基础教育片面关注学生入学率，评价标准单一，学校与学生发展不平衡。通过对英国特色学校的研究，我们发现其经验值得学习，···
初等教育

西安基础教育的特点

2024-07-17

1.西安基础教育的特点九年义务教育实施以来，西安基础教育的普及程度不断提高，在教育领域发挥着越来越明显的作用。在漫长的历史发展中，特别是新中国成立以来，西安的基础教育逐渐形成了自己的特色。首先，我们将坚持以课堂教育为中心。自古以来，中国的教育方式就是教师教学。从私立学校到现代课堂，中国的教育方式是教···
初等教育

美国基础教育的特点

2024-07-13

美国的历史始于各州移民的蜂拥而至。美国一直延续着这一传统，慷慨地接受了来自世界各地的移民，并诚实地包容了各种传统和文化。因此，它已成为当之无愧的“大熔炉”，成为世界上最具多元文化特色的国家。在这种背景下发展起来的教育也必然具有这一优势，美国的教育在各个方面都体现了多元文化的特点。美国的《独立宣言》称···
初等教育

目前五年制学前教育人才培养模式存在的问题

2024-07-04

1、目前五年制学前教育人才培养模式存在的问题目前，学前教育人才培养模式所遵循的课程体系建设、人才培养目标等核心要素仍处于探索和转型阶段，不能满足当前学前教育人才专业发展的需要，阻碍了五年制学前教育体系的功能。在理论层面上，对五年制学前教育人才培养的理论研究需要进一步探索。虽然五年制学前教育人才培养的···
初等教育

音乐教育在中学生心理健康中的作用和意义

2024-06-19

音乐教育在中学生心理健康中的作用和意义1.有利于帮助中学生协调负面情绪。人们的行为是以情感为导向的，这种做法会因为情感的存在而得以维持。音乐是一门审美艺术，是每个人思想和情感的直观体现，可以很好地调节他们的负面情绪。音乐教育以音乐为媒介。不同的旋律、节奏和音色表现出不同的情绪。音乐教育通过音乐创作中···
初等教育

对中学生进行音乐教育的意义

2024-06-19

首先，中学生的心理特征根据查看的数据，中学生在心理上主要表现出三个特点：一是近一半的学生在中学期间患有抑郁症。这部分中学生的抑郁症状主要是由自卑心理引起的。自卑在心理学上被称为“自我否定”，自卑是自我情感体验的一种形式。其次，绝大多数中学生在心理上表现出焦虑。焦虑是一种负面情绪，它对即将到来的事情感···
初等教育

初中化学素质教育几点实践意见

2024-05-27

初中化学素质教育几点实践意见1.注意化学教学中的实际操作新课程标准改革的素质教育主要旨在培养学生的实践能力和创新思维能力，而初中化学是一门理论与实验并存的学科，因此素质教育在化学教育中非常重要。在现实生活中，由于实验室条件或课程计划的限制，初中化学教师通常忽略了实验在化学中的重要性，基本上没有机会让···
初等教育

初中化学素养教育的重要性

2024-05-27

应试教育不再适应我国目前的发展模式，因此教师需要改变传统的教学方法和教学理念，将应试教育转化为素质教育。在传统的应试教育中，初中化学仍然停留在传授化学知识的层面。教师通过各种手段提高考试成绩，进而提高录取率。但基于这种情况，教师在教学中通常以赶进度、抓重点的态度去上课，导致学生处于被动接受的地位。这···
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