共 篇论文
- 初等教育
小学素描教学方法的实施
- 素描是所有造型艺术的基础。它是用单色线条或明暗色块来表达物体的绘画。我们可以用素描的知识来理解对象、研究对象和表达对象。素描也是我们了解生活和自然的一种特殊手段。如何让学生更好地接触和掌握素描的知识和技巧，我将从以下几个方面进行阐述：一、基础素描的重要性许多学生谈论“素描色变”，认为素描是一件非常困···
2025-03-12
- 初等教育
有效激发小学语文课堂教学兴趣的措施
- 有效激发小学语文课堂教学兴趣的措施（1）采用联想，提高学生的学习兴趣语文最大的艺术魅力在于，文字已经断而情，给读者留下了广阔的想象空间。德国著名哲学家黑格尔说：“最杰出的艺术技巧就是想象力。想象力不但没有削弱学生的学习兴趣，而且越来越强烈，源远流长。作为一名教师，要善于引导学生深入学习文本，坚持与文···
2025-03-11
- 初等教育
小学后勤服务改革中存在的问题和原因
- 一、小学后勤服务改革中存在的问题和原因小学物流服务改革是自然趋势，物流公共服务需求也是改革的应有意义。目前，我国小学物流工作存在一些主要问题。通过这些问题，我可以发现，学校物流管理中的角色中断和概念偏差隐藏在问题的背后。在此基础上，结合新的公共服务理论，对食品安全问题、校车安全问题和物流人员提出了一···
2025-03-11
- 初等教育
小学后勤公共服务的性质
- 1、小学后勤公共服务的性质小学物流公共服务是指在教育价值观和政府公共教育责任的指导下，学校物流积极服务于正常的学校教育教学，服务于与社区福祉相关的公共教育，打破学校物流是经济思维产物的监禁，不仅注重物流工作满足师生的需要，还注重物流工作基于公共利益的归属感、整合和态度，以及对待公众的反应建设。小学物···
2025-03-11
- 初等教育
新课程下小学语文教学的几点经验
- 《义务教育语文课程标准》明确指出，教学活动要坚持以学生为主体，尊重学生思维发展规律，促进学生全面可持续发展。新课程强调学生是学习的主体，要转变传统观念，让学生主动把握学习自主权。根据新课程改革的内容，需要对课程的设计和目标进行调整和改革，注重培养学生的综合素质。在新课程理念下，作为小学语文教师，要转···
2025-03-11
- 初等教育
注重学生个性化，培养阅读兴趣
- 注重学生个性化，培养阅读兴趣每个学生都有不同的个性爱好和不同程度的差异。语文课程标准强调“尊重学生的个体差异，鼓励学生选择合适的学习方法。”“教师往往忽视个性化，只对一个班的学生使用相同的教学方法，所以当学生阅读时，教师应该尊重这种个性化的差异，让学生有独立选择的权利。自主选择主要体现在阅读方式和内···
2025-03-09
- 初等教育
建立民主和谐的阅读环境
- 陶行知先生以振兴中国教育为己任，批评了传统的旧教育模式，首次将“创造”引入教育。他一生都在大力倡导和努力实践创造教育，其根本目的是改变保守的教育模式，培养学生的创造力和创新思维。在《创造性儿童教育》一文中，他要求我们的一线教育工作者善于认识儿童的创造力，解放儿童的创造力，培养儿童的创造力。可见，陶行···
2025-03-09
- 初等教育
提高小学礼仪教育的具体措施
- 1、提高小学礼仪教育的具体措施在加强小学礼仪教育的过程中，应采取一些有效措施，使小学礼仪教育成为我国小学教育的重点之一。可采取以下措施：一是开设专门的礼仪培训课程。小学开设专门的礼仪教育课程是加强小学礼仪教育的有效措施之一。通过专门的教师教学，小学生以上课的形式接受中国传统礼仪教育，既能凸显礼仪教育···
2025-03-09
- 初等教育
小学礼仪教育在当今社会具有重要的意义和作用
- 1、小学礼仪教育在当今社会具有重要的意义和作用小学礼仪教育在当今社会具有重要的意义和作用，主要体现在以下几个方面：一是中国自古以来就被称为“礼仪之邦”，以儒家思想为主导的中国文化提倡礼貌对待。礼仪是流传了几千年的美德，也是我们中华民族的优良传统。在全球化进程中，中国人民接受了世界各地文化思想的影响。···
2025-03-09
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