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教育理论

教师和学生应分析和总结学习过程中的经验

2022-05-23

传统的教师教学模式，学生听笔记，课后完成家庭作业，有自己的优势，但不能满足新时代培养高素质创新人才的需要。因此，高校教学改革激增，新模式、新方法源源不断涌现，其中最具代表性的是研究教学和转型教学。然而，在改革传统教学方法的过程中，往往会出现孩子和洗澡水一起倾倒的现象。学生的热情和主动性已经存在，但系···
教育理论

国际学生来中国学习有四个原因

2022-05-23

招收留学生是高职院校国际化程度提高的体现。在招收留学生的过程中，要根据各高校的实际情况做好宣传和特色工作，才能有规模地招收留学生。1.高职院校招收留学生的可行性。长期以来，招收外国学生一直是本科院校的专利。近年来，随着经济全球化趋势的不断加强，教育国际化进程也越来越深入。高职院校有可能招收外国学生。···
教育理论

加强社会主义核心价值观的认识和教育

2022-05-23

近年来，我国各地区不断加强社会主义核心价值观的建设，社会主义核心价值观的认可度不断提高。他们对社会主义核心价值观的内容有了一定的认识，对社会主义核心价值观核心价值观在规范公民行为、改善社会氛围、帮助实现共同理想等方面的地位和作用。他们充分认识到一系列相关的活动，以培养和实践社会主义核心价值观。与此同···
教育理论

教师可以精心设计教学计划

2022-05-23

理论基础通常，在教学过程中，教师活动被称为教学，而学生活动被称为学习。然而，这并不意味着教师只是机械地向学生灌输知识，而学生只是被动地被动地接受灌输知识。事实上，教学过程包含了教师和学生的内在作用，是教师活动和学生活动的复杂统一。在整个教学过程中，只有将教师管而不死的主导作用与调动学生活而不乱的主动···
教育理论

初中班主任实施班级管理措施

2022-05-23

班主任是学生思想教育的向导。通过与学生的有效沟通，他们可以从多个角度向学生传播积极、积极的思想和思维方式，使学生在初中形成自主学习和思考的习惯，积极发现自己在思想道德上的缺陷，然后通过准确的价值观和思维观念，实现自我完善和自我改变的目的。大量的教学实践[1]表明，德育是初中班主任的主要职责。因此，初···
教育理论

在数学课上激发学生学习兴趣的方法

2022-05-12

课堂教学的目的是培养知识和能力，这在很大程度上取决于教师是否根据课堂内容和学生的情况选择合理的教学方法。课堂教学是教师和学生相互传播信息的重要场所，但现在许多学生在课堂上没有很大的热情，在课堂上死亡。因此，课堂气氛的调动对提高学生的学习热情非常重要。陶行知先生的学习与教育相结合理念认为，学生的学习和···
教育理论

利用微信平台改进和优化教育教学

2022-05-12

随着信息技术的不断发展，中等职业院校德育的内涵和延伸不断丰富和完善，微信作为一种社交工具得到了广泛的应用。积极探讨微信在中等职业院校教育中的应用，对提高中等职业院校德育的有效性具有重要的理论和实践意义。首先，思考德育中存在的问题。（1）对德育的理解需要加深。虽然我们每年都高呼重视德育，但由于德育和专···
教育理论

知识-能力关系理论

2022-05-09

1.知识-能力关系理论。1998年，德国教育学家诺特(Klausnorth)用“知识阶梯”这个简单易懂的比喻，阐述了知识与能力(Kompetenz)的内在关系(见图2)。根据诺特本人的解释，知识本身并不包含内在价值，它必须通过使用才能成为某种技能(K”nnen)。这种技能本身对我们帮助不够大。只有在···
教育理论

经济德语教学整合能力模式

2022-05-09

1.中国经济德语课现存的两种主要模式。1997年夏天，在青岛召开了发展中国日尔曼语教学会议。在会议上，北京大学和北京外国大学分别介绍了他们对经济德语课程的尝试和想法。北京大学模式的基本要点是：将日尔曼语言文化教育与专业教育分开。德语系只负责培养学生的语言和文化能力，而专业能力由外部系负责。根据这种模···
教育理论

德国教育理论可借鉴中国经济德语教学

2022-05-09

1.引言近年来，就像世界上许多国家一样，中国对专业外语课程的兴趣，特别是经济外语课程越来越大。入世后，随着国际交流的日益加强，国际直接投资在中国不断扩大，跨国公司规模较大，中国城市发展迅速。为了适应这一新形势的要求，将高质量的毕业生传递给社会，学校开始重新设定培训目标，并将经济语言课程放在引人注目的···
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