学前教育是正确引导儿童的重要过程，在国内教育水平的基础上，越来越多的学前教育机构开始出现，儿童在成长过程中容易遇到各种安全危害，在幼儿园教育过程中，儿童安全教育和指导是儿童教育的重要组成部分。为了确保儿童的健康和安全成长，必须加强儿童安全指导教育，促进儿童提高安全意识，积极加强各种危害的预防。

一、儿童安全指导教育现状

很多幼儿教育都是针对年幼的孩子，他们对外界事物和世界充满好奇心，在生活和学习的过程中可能会遇到各种各样的危险。面对这些危险，他们缺乏自己的防范意识和能力，这使得孩子容易受到外界的伤害。此外，近年来学校频发的各种安全事故，促使学校越来越重视安全引导教育。特别是对于幼儿教育，要加强幼儿教育中的安全引导教育，保障幼儿的安全。虽然目前很多幼儿园都开始加强安全教育，但在教育过程中仍存在一些问题需要解决。比如教师教学方法错误，不结合孩子的个性特点；孩子自身基础薄弱，对安全防护重视不够；在幼儿安全教育过程中，教师与家长之间没有建立有效的沟通机制。这些都是儿童安全教育过程中必须解决的问题。

二、儿童安全指导教育策略

加强儿童安全指导教育是儿童教育的重要组成部分。目前，许多学前教育机构必须加强管理者和教师对安全指导教育的重视，在日常教学过程中将安全指导教育纳入学前教育的重要议程。儿童安全指导教育可从以下几个方面入手。

1.提高儿童的安全意识

幼儿园是幼儿教育的主要场所，也是儿童开始与外界接触的主要场所。他们开始与外界接触，结识新朋友，学习基础知识。在幼儿园教育过程中，必须把安全指导教育作为提高儿童安全意识的重要组成部分。因为很多孩子在学习和生活中对外界保持好奇心和冲动，很容易遇到危险。例如，孩子们喜欢玩水，所以他们喜欢在一些游泳池里玩耍。然而，由于孩子在玩水时容易落水，自救能力较弱，容易发生危险。在这方面，必须加强对儿童的正确指导，在日常教育过程中解释一些常见的安全风险，正确教育儿童，然后不断提高儿童的安全意识。教师应考虑儿童的理解能力和认知水平，在教学过程中不能完全选择填鸭式教育，而应结合一些有趣的活动，考虑儿童的接受水平，使儿童能够明确安全指导教育的目标，可以随时学会保护自己。

2.营造安全和谐的学校环境

在儿童安全指导教育过程中，应为儿童提供良好的环境，在校园内，应加强安全管理，有效避免一些安全风险，如加强校园安全检查能力，禁止一些未知人员进入幼儿园，避免社会威胁。此外，幼儿园还应积极加强各种基础设施的安全指导教学，如在幼儿教育过程中，可以使用一些道具，如安全标志解释过程，可以准备一些救护车、消防车等道具，粘贴不同道具的安全标志，使儿童对这些标志有更深刻的理解，对儿童的安全行为有一定的指导作用。在创造安全学校环境的基础上，教师应积极开展儿童安全指导教育活动，将各种教学活动与安全指导教育教学联系起来，使儿童学会加强学习中的安全保护，并在安全指导教育中学习一些实用技能。比如在教学中，教师可以在教室的一些电源开关上设置相应的标记，在走廊上粘贴不拥堵的标记，在窗台和栏杆上张贴不攀爬的标记，让孩子在日常学习中通过长期潜移默化的引导，对这些安全标志有一定的了解，从而防止孩子在学习和生活中做出一些危险的行为。

3.加强教师与家长在安全教育过程中的沟通

在安全教育过程中，家长和教师必须加强沟通，积极加强教师和家长安全意识的培养，加强教师与家长之间的沟通，共同开展儿童安全指导教育。例如，教师应加强学校的安全指导，家长应结合教师的教育内容，加强对儿童的巩固教育，使儿童对各种安全知识有更深刻的印象，更好地防止各种安全风险。

三、结语

综上所述，在幼儿教育中，必须积极加强儿童安全指导教育，提高儿童安全意识，使儿童能够有效避免一些危险。儿童安全指导教育过程中仍存在一些问题。要积极加强解决这些问题，提高儿童安全教育水平，不断提高儿童安全意识。