必须“更好地实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，有效掌握发展规律、创新发展理念，实现良好快速发展”，特别提出“提高高等教育质量”、改变教育理念、深化教育改革的条件。然而，在建设高等教育强国所面临的诸多问题中，投资和管理是两个突出问题。高质量、高水平的高等教育应以充分投资为前提，政府投资应成为主要渠道，是提高高等教育质量、提高高校创新能力的重要保障。

创新教育是我国新时期高等教育的必由之路

目前，一些高等教育管理者存在误解，即高等教育整体水平的提高从根本上取决于投资，而不是制度建设或制度创新。投资依赖型发展模式已成为制约高等教育向高水平发展的重要障碍。在这种思维方式下，一些高校设计了一系列重点投资建设项目，形成了一系列地标性建筑，但未能取得重大进展的原创成果，也没有一批影响深远的创新型人才。造成这种现象的原因是，一些管理者认为投入产出之间存在线性正比关系，但没有意识到投入产出之间存在复杂的函数关系。高质量的产出应依靠思想革命、思维方式革命和思想创新。因此，在这种思维方式的指导下，人们追求成功，用量化指标取代质量答案。看来，随着量的积累，质量自然会提高。

从根本上说，只有建立现代高等教育体系，高等教育才能真正实现从大国向强国的转变，我们才能从中获得更多的利益。这种转变是历史赋予高等教育发展的任务，也是高等教育发展面临的根本选择。

总之，高校要真正把创新管理和提高质量作为自己的生命线，实现高等教育从大国向强国的转变，推动中国从人口大国向人力资源强国的转变。只有深化改革，营造有利于创新的环境，高校才能培养出一大批优秀的创新人才，为建设创新型国家作出贡献。