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高校思想政治教学的现状和不足

作者:毕业论文网时间:2024-06-05 23:46:20阅读:6来源:本站

众所周知,大学生是掌握先进科技知识、怀疑严谨、可塑性强的人。正确引导其世界观、人生观和价值观,关系到大学生的成长和成才,也影响着我国科教兴国、人才强国战略的实现。思想政治教育是促进大学生培养正确价值观和道德规范,提高思想素质的法宝。思想政治教育促使大学生始终保持良好的精神面貌,以清醒严谨的思想武装头脑,高度认同党和国家的方针政策,符合党和政府对人才的需求。思想政治教育极其重要。近年来,思想政治教育在方法和方法上都取得了很大的突破,其效果也比较显著。然而,由于当前国际形势的快速发展,中国也经历了各种改革,各种新形势对思想政治教育提出了新的要求,大学生思想政治教育面临着严峻的考验。目前,大学生思想政治教育仍存在思想淡漠、理论脱离实践等问题。课堂教学作为学生掌握技能和学习知识的主要地位,应有效发挥其提高大学生思想政治教育的核心作用。


高校思想政治教学的现状和不足


中共中央、国务院发布了《关于进一步加强和完善大学生思想政治教育的意见》,主要强调加强和完善未来社会主义建设接班人的思想政治教育,提高思想政治水平。毫无疑问,这与中国科学教育和人才发展战略是无缝的。近年来,高校在加强大学生思想政治教育方面取得了重大进展。总的来说,大学生的思想政治教育水平有了很大的提高。然而,影响思想政治教育体系项目的瓶颈仍然存在,教育工作者需要关注:


(1)不注意思想


一些大学生未能认识到思想政治教育对引导学生正确的世界观、人生观和价值观的战略意义,从而影响学生的成长,培养合格的社会主义接班人,未能真正接受思想政治教育,对思想政治教育采取相对冷漠的态度。事实上,仍有一些思想政治教育工作者对思想政治教育的重要性认识不足,对思想政治教育的知识掌握不足。思想上的冷漠导致思想政治教育具体工作的有效规划,未能形成系统的组织规范,实际工作分散片面,缺乏必要的实践基地,资源有限,导致思想政治教育效果差,难以确保学生受到系统和长期的规范培养。


(2)理论严重脱离实践


一些高校的思想政治教育仅限于书籍,严重脱离实践,知识与实践不一致。思想政治教育特别空洞,盲目的理论说教,不能教学生如何将理论转化为生产力的能力和能力,不能教学生如何处理具体的现实问题,不能胜任多元文化、竞争激烈的社会。如此缺乏实践支持的理论必然会引起学生的厌恶,难以依赖,导致目的空虚。


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