职业教育的概念一般应用于高等中等职业学校，通过职业教育的概念来教育学校设立的专业。在大学教学中，思想政治教育体系也可以基于职业教育的概念。在职业教育的概念下，可以使思想政治教育体系的建设更加完善，从而促进大学思想政治教育的发展。以下结合职业教育的概念，从思想政治教育目标、思想政治教育内容、思想政治教育过程和思想政治教育方法等方面分析了大学思想政治教育体系的建设。

 1、思想政治教育目标的职业性

在大学思想政治教育中，要结合职业教育理念确定思想政治教育的目标，正确引导学生的职业理想和职业道德，让学生充分了解自己的价值，从而在未来的职业中具有较高的思想政治素质。在构建思想政治教育体系时，要从思想政治教育目标的职业性入手，使思想政治教育的目标符合学生的职业，建立相关的职业思想政治团队，在思想政治教育中不断培养学生的职业思想政治素质。

 2、思想政治教育内容的职业性

在大学教育中，思想政治教育要求教师根据社会发展趋势，对学生进行积极健康的思想政治教育。因此，必须合理构建职业教育理念下的思想政治教育体系，思想政治教育内容的专业性是思想政治教育体系建设中非常重要的一点。对于思想政治教育内容的专业性，首先要对学生进行正确的“成才价值观”教育。学生在大学阶段对自己的职业观和价值观没有清晰的认识。因此，在教育成才价值观时，要明确社会对人才需求的多样性，激发学生在思想政治教育中的潜能和信心，帮助学生树立正确的人生观，提高思想政治素养。二是适应企业文化的特点，提高学生的专业素质。职业教育理念下的思想政治教育体系需要结合人才培养的目标，使教学内容符合企业的文化特点，不断挖掘与思想政治教育相关的知识内容，从而全面培养学生的思想道德素质和政治素质。最后，要加强适应特定职业岗位的职业道德素质教育。不同的专业对学生的专业素质有不同的要求。思想政治教师应结合学生的专业分析思想政治教育的内容，有利于培养学生的职业道德，提高学生的思想政治素质。

 3、思想政治教育过程的职业性

在构建职业教育理念下的大学思想政治教育体系时，要注意思想政治教育过程的职业性建设。所谓思想政治教育过程的专业性，就是通过校企合作来体现思想政治教育的内涵。在思想政治教育中，工学结合模式非常重要，发展模式的前提是校企合作。为了使学生的思想政治教育在大学思想政治教育中不断加强，需要从校企合作入手。首先，要不断完善学生的管理机制，整合相应的管理资源，有效建立教育管理平台。为了避免学生在实习阶段的“负担”行为和思想，我们需要对学生进行专门的管理，并定期检查他们的工作。这种管理有利于学生的思想政治教育。其次，由于大学思想政治教育是一项系统工程，学校应与企业结合开展思想政治教育。学校不仅需要在课堂上对学生进行思想政治教育，还需要在实践中加强学生的思想政治教育。最后，通过企业的介入，不断拓展思想政治教育的主体，极大地丰富了思想政治教育的资源。因此，在构建职业教育理念下的思想政治教育体系时，必须重视思想政治教育过程的职业性建设。

 4、思想政治教育方法的职业性

思想政治教育方法的专业建设也是职业教育理念下思想政治教育体系建设的重点。思想政治教育方法的专业建设可以从以下两个方面进行。一方面是创新思想政治工作方法，建立符合专业特点的学生思想政治工作导师制度。要全面实施大学生的思想政治工作，就需要以理论教学为前提。对于思想政治教育工作者来说，应该熟练运用一些网络软件，比如QQ、飞信等。，通过这些软件使思想政治教育更加个性化和民主化。我们还应该聘请一些优秀的导师，通过他们扎实的思想政治理论来教育学生。另一方面，思想政治教师应定期到学生实习场所进行专业实践和理论研究，了解各专业学生需要掌握的技能和素质，制定合理的思想政治教育教育计划，促进思想政治教育体系的建设。

综上所述，思想政治教育是大学教学中非常重要的内容。在构建思想政治教育体系时，要在职业教育理念下构建体系，从而更好地完善思想政治教育体系，不断提高思想政治教育质量。因此，在构建基于职业教育理念的思想政治教育体系时，需要构建具有各职业特色的思想体系，从而有效实施思想政治教育。基于职业教育理念的思想政治教育体系建设可以从思想政治教育目标、思想政治教育内容、思想政治教育过程、思想政治教育方法等方面进行，从而不断完善思想政治教育体系。