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教育理论

国际交换热与中国教育的联系

2024-07-25

近年来，出国留学越来越热。全国各大高校不断加强与海外高校的交流与合作，开展各类学生交流项目。国外教育形式相对宽松，有利于学生自主学习，为学生提供更大的展示才华的平台。国内外双重教育环境有助于学生形成国际视野。然而，与国内传统教育不同，国外的教育体系和生活环境对生存能力和自主学习能力的要求给交换生带来···
教育理论

当代群众文化艺术教育概述

2024-07-23

群众文化艺术教育不仅对人们的文化艺术素养有影响，而且对一个国家和民族的文化也有很大的影响。因此，本文进一步探讨了当代群众文化艺术教育。一、当代群众文化艺术教育概述当代群众文化艺术教育的内容以中国广泛而深刻的文化为积累，形成了音乐、舞蹈、艺术等具有社会主义文化内涵的艺术表现形式，在促进中国社会发展过程···
教育理论

继续教育发展现状及相关理论综述

2024-07-23

一、继续教育发展现状及相关理论综述（1）我国继续教育发展现状在经济社会发展中，国民教育已成为解决产业结构升级对高技能人才需求矛盾的人力资源开发建设的关键。职业继续教育在不断变化和发展的经济建设中发挥着不可替代的作用。目前，高等教育不能仅仅依靠公立大学的支持来满足社会生产的需要，必须依靠继续教育来缓解···
教育理论

导生制缺陷及历史影响

2024-07-22

导师制始于18世纪末19世纪初，“导师制”一词起源于英语“导师制”monitorial system是英国教会牧师安德鲁·贝尔（Andrew Bell）约瑟夫和公益会教师兰卡斯特（Joseph Lan-caster）一种教学组织形式，又称“兰贝制”或“级长制”。1.导生制的背景工业革命后，随着社会分···
教育理论

互联网交流促进家庭共育

2024-07-21

互联网交流促进家庭共育传统幼儿园与家庭合作模式的典型代表是召开家长会议和教师家访，需要家长和教师预约参与，对时间和地点的一致性要求较高。任何一方不能满足时间或地点安排的教师和家长都将大大降低家庭教育的教育模式。基于互联网技术的实时交互系统解决了这个幼儿园问题――家庭互动问题。首先，为每个幼儿园教师和···
教育理论

互联网媒体优化课堂教学

2024-07-21

近年来，以网络技术为核心的互联网技术发展迅速，不断推动各社会领域的升级创新。互联网技术引导教育领域的变革取得了显著成效，并逐步推广到我国大、中、小学教育教学中。教学课堂与互联网技术的融合已成为未来教育的发展趋势。值得注意的是，互联网技术在幼儿教育领域的应用尚未得到充分关注，互联网技术在幼儿教育中的应···
教育理论

教育问题的现状

2024-07-21

民生关系到人民群众最基本、最直接、最现实的利益，民生关系到人民群众的生存和发展，民生关系到人民群众的幸福。保障和改善民生是党和政府工作的基本职责。保障和改善民生是解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。保障和改善民生是国家建设事业的系统工程，是促进社会整体事业发展的核心，是巩固党执政能力的基础。教···
教育理论

探索音乐非物质文化遗产人才培养模式

2024-07-20

探索音乐非物质文化遗产人才培养模式（1）高师音乐专业现有人才培养模式分析目前，高等教师音乐专业培训模式存在重技术、轻理论、重教学、轻实践等常见问题。虽然高等教师音乐专业的人才培训模式经历了许多改进，但由于整体教学定位不准确，仍存在许多不足。在课程安排中，钢琴、声乐等必修课是专业技能培训的主要课程，理···
教育理论

研究非物质文化遗产音乐人才培养模式的客观必要性分析

2024-07-20

音乐非物质文化遗产是众多非物质文化遗产中不同于其他遗产的一类。它具有典型的非物质文化遗产不可再生、难以保存的特点。然而，与其他以特定形式展示的非物质文化遗产相比，如艺术和民间艺术，它们是真实具体的。音乐非物质文化遗产的表现形式仅限于表演、演唱等表演行为，使得相当一部分不可替代、独特的特征无法保存和传···
教育理论

流行音乐的教育功能

2024-07-20

首先，流行音乐的教育功能流行音乐具有一般艺术类型的理解功能、教育功能、审美功能等文化功能。教育功能主要体现在创作流行音乐的主体对现实社会的评价上，包括对社会政治生活、道德伦理等方面的理解。通过作品的表现，流行音乐的流行性和快速传播性使观众能够快速理解和接受，同时教育和影响观众。目前，我国特殊音乐教育···
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