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教育理论

为什么要对败战教育保密？

2024-06-27

败战一直是我军历史上长期被忽视或刻意回避的问题。直到今天，在我们的军史和战史教育中，我们仍然只谈“过五关，斩六将”，而是谈“走麦城”。这种做法对我们实现党在新形势下的强军目标，激发官兵的战斗精神是有害的，也是无益的。然而，我们高兴地看到了变化：《金门战役回顾》的制作已经完成，王洪光主编的《血色财富》···
教育理论

汉语教育的目标

2024-06-25

汉语教育的目标中国当前的社会发展趋势已经从模仿学习阶段逐渐转变为自主创新时期。黑格尔曾经说过一段话可以很好地解释这种历史变化：时代的艰辛通常使人们更加关注日常生活中的普通琐事，社会和现实的利益斗争也极大地占据了每个人的精神力量和能力，使人们没有更多的自由心理关注那些更高的精神活动和内心生活，导致许多···
教育理论

人文素养的重要性

2024-06-25

一、人文素养的重要性教育的精神力量最终体现在人文素养的基础上。毕竟，对于人类的可持续发展来说，人文素养的培养是一切其他能力的基础。所谓人文，是指人类社会各种文化现象的总称。中国古代的“人文”主要是指“礼教文化”。人文最本质的内涵是对“善”和“价值”的向往。最后，要解决“人类应该做什么”的问题，重视“···
教育理论

如何改进中文课堂改革的思考

2024-06-23

在中国的高等教育中，我们主要致力于教学生未来在社会上安定下来的技能。相对而言，我们对汉语这一基础学科的关注度普遍低于义务教育阶段，因此中文课堂存在“困境”：学生的学习热情不高，课堂不够活跃，选修课不受重视等等。然而，这些问题可以通过课程本身的改革来避免。接下来，笔者将从三个方面探讨大学中文课程教育的···
教育理论

成人教育和成人学习的特点

2024-06-23

成人教育和成人学习的特点《教育百科全书词典》（1987年出版）对成人教育的定义是：成人教育是通过业余、全日制或半全日制的方式和形式进行的。成人教育的对象是“成人”，包括离开普通学校，具有一定的适应能力和社会责任能力，在法定成人年龄以上被社会认可的在职或失业人员。成人学习是指基于自我意识的成人独立学习···
教育理论

转化学习理论在成人教育中的意义

2024-06-23

转化学习理论在成人教育中的意义转化学习作为一种新的学习方式，是一种深度学习，旨在让成年人通过批判性自我反思调整原来不适应当前世界观、人生观、价值观的变化，或重建世界观、人生观、价值观，塑造成年人，目标是让成年人成为独立思考者，转化学习后，许多方面会有很大的不同。1.可扩大成人教育学习研究的范围麦基罗···
教育理论

转化学习理论在成人教育中的应用

2024-06-23

转化学习理论在成人教育中的应用1.成人教育目标的定义教育目标反映了教育的价值观，从而对学习者的价值观产生了影响。教学的最终目标是促进人们的生活成长和个性发展，成人教育也应该如此。随着现代技术的发展，教学规模不断扩大，方法更加多样化，但教育变得越来越外在化和空心化。同时，成人学习者的功利主义和实用性也···
教育理论

关于转化学习理论

2024-06-23

1978年，美国成人教育学家杰克·麦基罗率先提出了转化学习理论，然后他开始研究这一理论对成人教育的影响，并致力于这一理论的丰富和发展。1998年，成人转化学习国际会议在美国召开，每年举行一次。转化学习理论在世界各国引起了广泛关注，已成为国际学习理论和成人教育研究中最具影响力的理论，成为推动成人教育实···
教育理论

“器皿”导出――“积木”理论

2024-06-23

在演示之前，请考虑一个问题：“你不能用任何容器来连接一杯水？”答案是，没有容器就不能装水。同时，容器的质量和容量也直接关系到接水量和保水时间。海伦·凯勒在《如果给我三天光明》中写道，海伦的老师安妮·沙利文在见到海伦之前准备了许多聋盲儿童的教学模式，但到达凯勒船长家后，沙利文发现他没有改变海伦乖张任性···
教育理论

教育环境对90后大学生的影响

2024-06-23

教育环境对90后大学生的影响目前，高校一般通过“建立规章制度为学生提供管理，管理者也喜欢使用易于操作的行政命令”。同时，“管理者自己动手，不让学生去做，即使有学生参与，一些管理机构也处于从属地位。”这在很大程度上限制了学生参与管理。（1）家庭教育是基础。家庭教育在培养90后大学生的自主管理能力中起着···
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