共 篇论文
- 教育理论
和合文化与中庸之道都具有贵与持中的特点
- 和合文化与中庸之道都具有贵与持中的特点。和谐文化中的和谐不是没有原则的和谐，而是充满智慧的。适中、公平、合理。和谐在很大程度上讲平衡、协调、有序、互动，揭示事物内部的运动变化，要求抓住机会不断调整，达到最佳状态。而和谐既讲和谐、和谐、和谐、集合、融合、融合，又讲究和谐与不同的原则，即各种事物的有机有···
2022-09-06
- 教育理论
中国传统文化中“和合”思想的独特价值
- 和合文化是一种具有中国特色的传统文化，和合概念是在先秦时期形成的。它强调和合文化是一种具有中国特色的传统文化。“贵和尚中，善解能容，厚德载物，和而不同”，成为中国文化的主题，体现在一些学派的思想上。中国和合文化源远流长，对各学派都有影响。和合一词出现在甲骨文和金文中。和合一开始是分开表达的，和合的初···
2022-09-06
- 教育理论
正确理解语文口语交际教学的内涵
- 1、目前农村学校语文口语交际教学的困境（1）口语交际训练的实施流于形式近年来，随着新课程改革的不断推进，虽然农村语文教师对口语交际培训有了初步的了解，但由于口语交际培训是伴随着新课程改革的新教学内容，缺乏相应的教学实施经验，在口语交际课上，教师往往只是根据教材中安排的培训课题，让学生自己练习，然后检···
2022-09-06
- 教育理论
提高音乐欣赏的教学效果
- 音乐欣赏教学是整个音乐教学的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。音乐欣赏可以拓展学生的音乐视野，积累音乐词汇，培养学生热爱民族音乐文化和世界音乐文化的情感。音乐欣赏涉及政治、历史、地理、自然知识、风土人情等方面，既能提高审美能力，又能陶冶道德情操。由于客观条件的限制，音乐欣赏教学在农村音乐教学中···
2022-09-06
- 教育理论
如何利用多媒体达到理想的教学效果?
- 课堂教学是教师组织学生进行有目的、有计划、有效的学习活动的过程。教学活动的本质是学生的学习活动，教师是该活动的组织者、指导者和合作者。课堂教学是否有效，并不意味着教师是否教完内容或认真教学，而是意味着学生是否有收获，有多少收获。如果学生不想学习或学习没有收获，即使老师教得很努力，也是无效的教学；同样···
2022-09-06
- 教育理论
艺术教育受思想政治教育的影响
- 将艺术教育纳入德育范畴，其突出表现为提高学生的思想政治意识。在中国，这个问题的出现有一定的历史原因，古人认为艺术可以“成人伦，礼教化”自古以来，统治者就有意识地强调艺术的教育功能。自中华人民共和国成立以来，由于前苏联教育模式的影响，这一概念受到了广泛的影响，深深扎根于人们的心中。可以说，大多数人从上···
2022-09-01
- 教育理论
中美艺术教育的差异有哪些?
- 众所周知，艺术包括三个功能：审美功能、教育功能和理解功能。艺术的成就在于它的审美功能，其余的都依附于它。如果没有审美功能，艺术就不再是真正的艺术，其他功能也会消失；相反，有些艺术只有审美功能，但它仍然是艺术。长期以来，受前苏联教育模式的影响，我国普通学校的艺术教育存在着严重的德育异化现象。艺术教育往···
2022-09-01
- 教育理论
阅读能力的培养是解决问题的前提
- 随着新课程改革的深入，教学不再是单一的知识传递，培养学生的学科核心素养是教师教学的关键内容，形成知识的双向传递，有利于学生获得正确的学习方法和学科知识和技能。在当前的物理教学课程中，物理计算问题的分数更严重，学生不清楚，不排除干扰信息，物理量关系不清楚；计算问题没有分析思路；物理基础知识不扎实，不懂···
2022-08-31
- 教育理论
一般学校的教学和研究结构
- 目前，教师教学研究作为教师专业发展的有效途径受到高度重视。《关于深化基础教育课程改革，进一步推进素质教育的意见》明确指出，各地要大力推进以学校为导向的教学研究体系，促进教师的学习、研究和交流。学校要进一步完善教研机制，建立服务学校的专业支持网络。教学研究是教师应有的专业权力，也是教师专业自主的重要体···
2022-08-31
- 教育理论
教师要注意阅读作业的有效性
- 《小学语文课程标准》强调，阅读教学要培养学生的独立阅读能力，学会运用多种阅读方法，在积极的思维和情感活动中加深理解和体验，获得思想启迪，享受审美乐趣，发展感受和理解能力。阅读教学是小学语文教学的中心环节，阅读能力的培养是小学语文教学的重要组成部分。在教学实践中，部分学生存在一系列问题，如阅读速度慢、···
2022-08-31
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