1、讲解基本知识点，对线描有基本的了解

对于线描，学生普遍不熟悉。因此，我们需要从基本的线描知识中进行教学，纠正学生对线描知识的错误认识，为线描打下坚实的基础。

2、通过生活教学，激发学生对在线绘画艺术的兴趣

因为兴趣是最好的老师，只有从根本上激发学习兴趣，才能有利于课堂教学，转变传统的教学方法，从以教师为主体的教学方法转变为以学生为主体、以教师为主导的教学方法，让学生成为课堂的主人。同时，要紧密结合现实，用生活为学生提供艺术教学。因为线描是一门简单的艺术，学生很容易掌握。因此，学生可以在老师的帮助下实现与现实的融合，用点、线、面的表达来描述物体，并加以添加、变形、重复等方式，使所描绘的东西更加生动。小学生对生活有很强的观察力，生活也是他们最好的老师，所以一些日常生活的主题是他们最好的绘画目标，比如美丽的鱼、可爱的鸟、有趣的动物等等。教师可以通过这些生动的物体激发学生的学习兴趣，丰富每一节线描课。

3、认真备课，规划建设各节线描课

在课堂教学过程中，需要大量的教学工具。虽然随着多媒体技术的不断进步，小学生的课堂逐渐科技化、先进化，但毫无疑问，教师的作品是孩子们最好的榜样，可以起到模范作用。因此，在备课过程中，教师要做好充分的准备，规划建设每一个细致的细节和课堂上可能出现的问题，并采取应急措施，防止突发事件影响教学计划。线描课程看似简单，绘画随意，但并不意味着课程没有系统的安排。

一般来说，艺术作为一门人文艺术学科，在培养学生的审美情操方面也起着至关重要的作用，需要为小学打下坚实的基础。特别是线描艺术课程的教学作为一种基本的教学方法，不仅要发挥基础艺术教学的作用，还要培养学生对艺术的兴趣，为进一步的艺术教学铺平道路。提高线描艺术教学效率，完善线描教学功能，值得探索和发现，艺术教师还有很长的路要走。