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发展来华留学生语言教育促进文化产业发展的依据

作者:毕业论文网时间:2024-02-01 02:20:51阅读:188来源:本站

文化产业是衡量一个国家和地区经济发展水平的重要标志之一。十六届全国代表大会以来,中国高度重视文化产业的发展,出台了一系列促进文化产业发展的政策和政策。2011年,鞍山市发布了《中共鞍山市委关于贯彻党的十七届六中全会精神,加快文化城市实施的意见》,计划到2020年基本建设与鞍山文化资源相匹配的文化城市,适应城市经济综合实力,实现“三转型一创新”目标。在“一带一路”战略模式下,鞍山学生教育应以此为契机,发展自我,做好人才培养,促进鞍山文化产业发展,服务地方经济发展。


1、发展来华留学生语言教育促进文化产业发展的依据


语言经济学先驱Marschak(1965)认为语言的使用具有经济价值,其经济价值取决于许多因素,价值(Value)和效用(utility),成本(cost)和效益(benefit)它是语言的经济本质。[1]


语言是文化的组成和核心载体。文化产业的衍生职业基本上与语言有关。语言产业是文化产业的基础和重要组成部分,其发展在很大程度上决定了文化产业的发展。只有学习才能掌握语言,因此教育产业是语言产业形式的支撑点。


改革开放以来,中国的国际影响力日益增强,世界上出现了“汉语热”。随着经济贸易汉语交流的需要,汉语语言的经济价值得到了提高,反馈了国民政治经济。对外汉语教学是满足世界语言需求的重要途径,也形成了语言经济市场。市场的发展对国民经济文化的发展具有重要价值,对参与市场的区域发展在政治、经济、文化等方面发挥重要作用。


近年来,鞍山市政府大力发展文化旅游、文化展览、艺术培训、新媒体等文化主导产业,重点建设唐岗子中国温泉城、千山文化旅游产业带,形成具有鞍山特色的文化产业园。迫切需要加强鞍山文化产业发展宣传,向世界介绍鞍山独特的文化历史文化资源,提高文化影响力和吸引力,创造文化产业发展机遇,提高鞍山知名度,吸引外国投资,良性循环文化产业。[2]因此,我市外籍汉语教师已成为加快鞍山文化传播、增强鞍山文化辐射的主要力量和载体。


二、鞍山市文化产业发展现状


鞍山位于沈大两市之间,缺乏港口交通优势,使我市引进和发展特大型项目更加困难。2016年12月9日,鞍山市文化广电新闻出版局出台了《鞍山市文化改革发展十三五规划》。依托鞍山“千山、温泉、秀玉、钢铁”独特的自然资源优势,深入挖掘鞍山玉石文化、冶铁文化、千山文化、温泉文化等历史文化内涵,制定和完善文化产业发展政策,大力发展文化产业。重点建设千山文化旅游产业带、万水河文化旅游产业带、海城转旭城文化旅游产业带。推进汤岗子温泉城、鞍山古城、海城牛庄古城建设,开发千山生态旅游区、汤岗子温泉休闲度假区、铁东贸易,建设秀岩玉文化产业基地、台安手工艺品出口加工基地、海城民间文化传播基地、千山现场表演基地、台安影视基地、艺术培训基地等。整合文化资源,打造独特的文化品牌,将文化资源转化为经济资源,将文化与旅游深度结合,将文化元素注入旅游各个环节,充分挖掘高跷、皮影、剪纸等民间艺术,赋予传统艺术现代元素,开发具有地域特色的文化产品。依托鞍山评书、大鼓、寺庙音乐、单鼓、民间鼓乐、喇叭戏等非物质文化遗产项目,打造鞍山“评书之乡”、“曲艺之乡”。


三、鞍山市来华留学生教育现状


鞍山市教育局坚持“教育面向现代化、世界、未来”的原则和“教育外事服务于教育改革发展、经济建设和社会发展、外交工作”的理念,引进了AFS国际文化交流项目、YFU、 PSP中美中小学校长领导能力建设项目、中日政府高中生交流项目等国际交流项目。“十二五”期间,鞍山市基础教育国际交流合作范围和领域进一步扩大,共有12个家庭和地区29个大型团体来鞍山交流访问。来自美国、德国、意大利等11个国家的191名长期和短期交流项目的学生被接待到鞍山进行交流和学习。[3]12所中小学被批准接受外国学生到鞍山进行短期汉语学习。主要是自发活动:接受海外捐赠、参加国际学生竞赛等。其规模相对较小,内容单一,有很大的上升空间。


目前,鞍山只有鞍山师范大学和辽宁科技大学进行系统的对外汉语教学,其余均为对外汉语教学。鞍山师范大学国际交流学院每年只有11名专职汉语教师和5名~六个短期语言培训班,一个汉语本科专业班,每年接待约150名留学生学习汉语。辽宁科技大学国际教育学院只有5名专职汉语教师,每年接待约150人学习汉语。因此,我市外语专业人才短缺。


鞍山师范大学文学院目前拥有5名对外汉语专业本科毕业生200余人。据不完全统计,从事对外汉语教学的不到15%,由于种种原因不能从事对外汉语教学。


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