共 篇论文
- 教育理论
小学语文阅读教学的重要性
- 在小学语文课堂教学中，通过开展高效的阅读活动，可以提高学生的学习效率，充分掌握教师讲课的内容。在这方面，小学语文教师需要改变教学理念，正确认识小学语文阅读教学的重要性，从学生的心理特点和认知水平出发，合理组织阅读教学活动。通过提高学生的阅读能力，让学生掌握有效的学习方法，为今后的语文学习打下坚实的基···
2025-04-14
- 教育理论
突破教学重点难点
- 突破教学重点难点新课程倡导改变传统教师中心教学方法，建立学生主课堂，改变学生在课堂学习中的被动状态，促进知识的独立建设，但由于小学生知识经验有限，学生在独立学习和合作学习过程中会遇到一系列问题，阻碍内容层次，影响课堂教学效率。微课程是根据教学的重点和难点，根据知识点制作5-10分钟的讲解视频，引导学···
2025-04-14
- 教育理论
微课是现代教育技术发展的产物
- 所谓微课，主要是指在新课程标准的基础上，以教学视频为基本载体，有机整合教师课堂教学中的知识点或教学环节反映的各种教学资源。从不同的角度来理解微课，微课的概念也会有所不同。例如，在制作方法层面，可分为微视频、案例片段等。；从不同对象的角度来看，可以分别为教师、教学研究活动和学生提供服务。微课是现代教育···
2025-04-14
- 教育理论
培养低年级学生的阅读能力
- 许多低年级英语教师都有这样的感觉：在课堂教学中，学生可以跟随老师大声流利地阅读单词或句子，但当他们拿起教科书自己阅读时，他们就不会了。这表明学生的阅读能力很弱。如果学生的听说能力得到加强，但阅读能力不好，他们仍然不能综合使用英语。因此，及时有效地培养低年级学生的阅读能力，不仅有助于形成积极自信的学习···
2025-04-14
- 教育理论
五要素导学教学法”方法的收获
- 1.“五要素导学教学法”方法的收获在“五要素导学教学法”的课堂实施活动中，我校各科组在课堂实施中都有自己最突出、最成功的地方。（1）语文组最突出的是“生成学习方法”。例如，在课堂上，语文组的所有教师都非常重视引导学生总结学习方法，并适当地练习写作。特别是在学习了每篇文章后，他们都注重总结文章的写作特···
2025-04-13
- 教育理论
小学体育教学存在不足
- 体育作为一门培养学生个人综合能力的课程，在提高学生身体素质、形成毅力方面发挥着重要作用。在实践课程的过程中，体育教师通过ρ?体育锻炼促进了学生的健康，为他们的健康成长奠定了重要的基础。虽然体育课程在学生的成长中起着重要的作用，但应试教育更注重学生的文化课程，忽视了学生体育素质的培养和优秀体育精神的渗···
2025-04-13
- 教育理论
引导课外阅读学生课文学习的“需要”
- 引导课外阅读学生课文学习的“需要”课外阅读的有机扩展是指在教师的指导下，从课堂扩展到课外，根据课文内容的需要或课前或课后安排与课文学习内容密切相关的课外阅读材料，旨在加深对课堂知识的理解，提高阅读兴趣，扩大知识，这是连接课堂阅读和课外阅读的纽带和桥梁，是一种可行的策略。具体方法如下：（1）根据课文内···
2025-04-13
- 教育理论
引导学生听故事的“需要”
- 1.引导学生听故事的“需要”每个人都喜欢听这个故事，尤其是小学生。当他们听到老师说他们想讲一个故事时，他们会挺直身子，竖起耳朵，闪烁快乐的眼睛，露出甜蜜的微笑。他们喜欢听的故事不应该再听一遍。即使他们听了十遍，孩子们也会津津有味地听。当老师讲完故事或精彩的地方卖“关子”时："想知道后事怎么···
2025-04-13
- 教育理论
平板一体机辅助课堂教学的重要性分析
- 随着社会的不断发展，信息技术已经渗透到经济、政治、文化等社会生活的各个方面，人们的生活方式、生产方式和学习方式都发生了深刻的变化。在此背景下，利用平板电脑进行小学语言数学课堂教学，对提高语言数学课堂教学的效率和质量，促进信息教学的发展具有积极作用。平板一体机辅助课堂教学的重要性分析1.提高课堂组织教···
2025-04-12
- 教育理论
语文教学应与现实生活密切相关
- 语文教学应与现实生活密切相关过去，语文教学只注重知识的传授和技能的训练，即教授语文课本，很少从学生生活的角度审视教学活动，这使得语文教学成为学生生活的负担。因此，在语文教学中渗透学生生活，走语文教学生活化的道路，让语文教学回归生活，应该让语文教学回归简约。教材中的每一篇课文都来自生活，课堂教学的延伸···
2025-04-12
最新更新
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- 受复古特征的影响，复古人非常重视”法“，关注的程度与复古人的文体意识成正比。七子派有很强的文体意识，···[全文]
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