共 篇论文
- 教育理论
在同类型诗歌的幕布上，描绘古诗文
- 在同类型诗歌的幕布上，描绘古诗文虽然古代诗歌没有明确的分类，但教师应根据教学需要人为地对古代诗歌进行分类，或贫穷，或同一作者，或同一风景等。在类似古代诗歌的背景下，通过学生阅读，阅读诗歌，理解古代诗歌的经典，同时学习一首，阅读一组，提高古代诗歌探索的效率。例如：在李白的《黄鹤楼送孟浩然广陵》一章中，···
2025-02-19
- 教育理论
审美教学、情感教育
- 1、审美教学、情感教育语文教学中的审美内容首先更多地体现了有趣的自然美。热爱自然是人类永恒的主题。在教学中，如果我们给予正确的引导，必然会让学生接受美的教育，增强美的观念。我们语文教材的许多章节生动地描绘了丰富多彩的自然风光和风土人情，向我们展示了大自然的壮丽景色。有些文章以松柏、名山大川、江河湖海···
2025-02-18
- 教育理论
利用激励手段使学生改变和养成良好的运动习惯
- 1、充分利用电教媒体的兴趣采用现代教育技术(即多媒体教学)可以使学生建立清晰的动作表象。清晰的动作表象是形成技能的重要基础，它来自于教师的讲解、示范、演示等教学过程。体育教学过程中的一些技术动作很难用言语描述清楚，尤其是腾空后的一些技术细节，很难解释，示范效果也不尽如人意。多媒体课件可以轻松解决这些···
2025-02-18
- 教育理论
融入校园，融入生活
- 一、融入校园，融入生活“艺术源于生活，高于生活。”-车尔尼雪夫斯基高质量的艺术教育可以反馈校园文化生活。校园是孩子们一天中停留时间最长的地方。优美的校园环境能使人积极快乐，营造良好的学习氛围。在中小学艺术教育中，教师可以将教学过程中的内容与学校开展的校园文化活动充分结合，充分调动学生的主观主动性，引···
2025-02-17
- 教育理论
拥抱科技，智能教学
- 在基础教育阶段，学生首次通过标准化渠道接受系统知识。此时，教育工作者有责任树立正确的世界观。基础教育中的艺术教育也是现代素质教育的重要组成部分。艺术教育注重向学生传达“美”的定义，可以有效提高学生的审美水平，培养学生的创造性思维，为学生提供更多释放潜力的机会和自由创作的空间。因此，大力推进中小学艺术···
2025-02-17
- 教育理论
注意培养学生的英语语感
- 注意培养学生的英语语感在英语学习中，无论是听力、口语还是英语练习。总之，都与学生的英语语感有很大关系。因为英语语感代表了学生对英语的理解和对这门学科的熟悉程度。在小学英语教学中，这一阶段学生的英语学习主要是基础。因此，我特别注重在这个阶段培养学生的语感。也许大多数学生嘲笑语感的概念，因为他们总是觉得···
2025-02-17
- 教育理论
改变学生的英语学习观念
- 英语，了解这门学科的人都知道，这是一门语言阅读、说话和记忆的学科。作为一门语言学科，它与汉语的拼音基础相同。只有掌握拼音的发音，才能正确学习汉语，说普通话。因此，同样，学生在学习英语的过程中，最重要的是掌握基本的英语知识，如音标。因此，在小学英语教学过程中，教师应坚持为学生学习英语奠定基础，帮助学生···
2025-02-17
- 教育理论
阅读积累是作文素材的源泉
- 1、阅读积累是作文素材的源泉“读书打破一万卷，写作如上帝”，想要辉煌，自由使用，必须从阅读开始。课外阅读是学生获取知识、开阔视野、承受影响、积累材料的重要渠道。教师应鼓励和引导学生积极开展课外阅读。1.建议以名义阅读。组织学生以名义阅读，特别是组织学生到图书馆学习，了解作家的生活、思想、作品和相关评···
2025-02-16
- 教育理论
情境教学法的应用策略
- 情境教学法的应用策略(1)创设情境导入课文导入文本的方法是非常必要的。为了吸引学生的注意，教师必须做好这一点。首先，教师必须做好充分的准备，集中精力学习教材内容，结合实际创造合适的教学情境。例如，在导语的设计中，教师首先要用生动、美丽、鼓舞人心或遐想的语言给学生一个华丽的开场白，激发学生的学习兴趣和···
2025-02-16
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