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教育理论

创新农村中学科技创新教育方法

2023-01-27

科技是国家繁荣的基础,创新是国家进步的灵魂。科技创新人才的培养关系到中华民族的伟大复兴,科技创新人才的培养应从中小学教育入手。通过多年的科技创新教育实践和重庆市教育科学“十三五”规划2016年青少年创新人才培养专题“渝东北农村高中科技创新教育模式校本研究”,探索了科技创新教育强化一个理念、拓展两个空···
教育理论

自主学习能力和习惯的培养

2023-01-18

教育教学改革中自主学习能力培养的设计自主学习能力的培养涉及到医学教育的各个环节,需要全面系统的分析、思考和规划,将自主学习能力的培养融入到教育教学改革和实践中。1.积极开展PBL等自主学习PBL作为第二代医学教育改革的主要特点,是我国医学教育改革的重要方向。课程整合是更好实施PBL的前提。PBL可以···
教育理论

解读课程标准,确定科技创新实践目标

2023-01-15

《普通高中地理课程标准(2017版)》要求教师创新地理核心素养的培养方法,在自然、社会等真实情况下开展丰富多样的地理实践活动。为此,笔者试图将课堂搬到户外,在科技实践活动中培养学生的地理核心素养。一、解读课程标准,确定科技创新实践目标新课程标准高二地理选修6第二章提到,本章的学习目标是“结合周边生活···
教育理论

混合教学有三个主要特点

2023-01-14

一,引言随着信息技术的发展和教育信息化的不断推进,对教学模式的深远影响日益突出。近年来,微课、MOOOO、翻转课、混合教学等信息教学范式的兴起,都是适应信息时间展的有益探索。例如,MOOOC教育是一门大规模的教育课程。与传统的教学方法不同,MOOOC教学可以让学生自由选择教育内容进行自主学习,从而提···
教育理论

互联网整合多种教学方法

2023-01-10

1.互联网教学的必要性互联网教学是当前教育工作发展方向和趋势1。在肺炎防治期间,互联网教学是学校和医院完成学生教学工作的重要手段,充分利用互联网教学平台的优势和特点,给学生带来新的学习体验,确保学生教育不受疫情影响。另外,“互联网+”它的到来解决了人才不平衡、时空不对称的问题,为高校医学教学的远程交···
教育理论

PBL教学模式基于学习目标的完成程度

2023-01-02

一.PBL探索和应用教学方法PBL教学模式在我系开展多年。目前主要采用传统的大班教学和小组教学。PBL结合专业包括临床生化.血液学.微生物学和免疫学。虽然,PBL教学仍处于探索阶段,但取得了良好的教学效果。本文对临床生化进行了检验PBL以教学为例,介绍PBL教学过程,并对教学效果进行了调查评价。一.···
教育理论

因材施教和自助技能考核

2023-01-02

因材施教和自助餐技能考核因材施教是教育界多年来倡导的一项教育原则,但中等职业教育的实施存在诸多困难:(1)班级学生人数过多,因材施教难度大(2)课时非常紧张,没有足够的时间了解每个学生的能力和特点进行有针对性的培养。综合因材施教不可能,并不意味着现阶段的教育就没有因材施教的用武之地。职业教育不是在固···
教育理论

小班教学和小组模块教学

2023-01-02

小班教学和小组模块教学班级教学制度诞生于现代资本主义兴起时代。捷克教育家夸美纽斯从理论上总结论证,基本确定。今后,赫尔巴特等教育家将补充进一步完善。目前,课堂教学制度仍是课堂教学的基本组织形式,但也暴露出一些缺点。为了弥补班级教学制度的不足,目前的班级教学制度逐渐倾向于小班化。比如在欧美国家,一个班···
教育理论

数学可以提高我们的思维能力吗?

2022-12-26

数学影响着我们的日常生活,是确保正常生活的关键。因此,我们的高中生需要注意生活中所包含的数学知识,并有效地利用和发展它们。同时,数学也是生活中不可替代的工具,不断从事什么职业,或多或少会使用数学知识和思维方式。首先,学习数学知识的重要性首先,它可以提高我们的思维能力。众所周知,数学是一门比较抽象的学···
教育理论

教师要注重现代教育技术的应用

2022-12-24

1引言计算机网络安全课程是我国许多高校教育教学的重要组成部分,由于实际教学涉及技术难点,学生学习难度较大。如今,计算机网络安全问题日益突出,高校应承担重任,加快计算机网络安全教育教学改革,创新计算机网络安全教学模式,培养更专业、高水平的计算机网络人才。基于此,作者阐述了计算机网络安全教学模式的创新方···

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